Attività formativa per: Odontoiatra Attività formativa per: Medico chirurgo Discipline di riferimento: Urologia Discipline di riferimento: Scienza dell'alimentazione e dietetica Discipline di riferimento: Reumatologia Discipline di riferimento: Radioterapia Discipline di riferimento: Radiodiagnostica Discipline di riferimento: Psicoterapia Discipline di riferimento: Psichiatria Discipline di riferimento: Pediatria Discipline di riferimento: Patologia clinica Discipline di riferimento: Otorinolaringoiatria Discipline di riferimento: Ortopedia e traumatologia Discipline di riferimento: Organizzazione dei servizi sanitari di base Discipline di riferimento: Oncologia Discipline di riferimento: Oftalmologia Discipline di riferimento: Odontoiatria Discipline di riferimento: Neuroradiologia Discipline di riferimento: Neuropsichiatria infantile Discipline di riferimento: Neurologia Discipline di riferimento: Neurofisiopatologia Discipline di riferimento: Neurochirurgia Discipline di riferimento: Neonatologia Discipline di riferimento: Nefrologia Discipline di riferimento: Microbiologia e virologia Discipline di riferimento: Medicina trasfusionale Discipline di riferimento: Medicina termale Discipline di riferimento: Medicina nucleare Discipline di riferimento: Medicina legale Discipline di riferimento: Medicina interna Discipline di riferimento: Medicina generale (medici di famiglia) Discipline di riferimento: Medicina fisica e riabilitazione Discipline di riferimento: Medicina e chirurgia di accettazione e di urgenza Discipline di riferimento: Medicina dello sport Discipline di riferimento: Medicina del lavoro e sicurezza degli ambienti di lavoro Discipline di riferimento: Medicina aeronautica e spaziale Discipline di riferimento: Malattie metaboliche e diabetologia Discipline di riferimento: Malattie infettive Discipline di riferimento: Malattie dell'apparato respiratorio Discipline di riferimento: Laboratorio di genetica medica Discipline di riferimento: Igiene, epidemiologia e sanita pubblica Discipline di riferimento: Igiene degli alimenti e della nutrizione Discipline di riferimento: Ginecologia e ostetricia Discipline di riferimento: Geriatria Discipline di riferimento: Genetica medica Discipline di riferimento: Gastroenterologia Discipline di riferimento: Farmacologia e tossicologia clinica Discipline di riferimento: Endocrinologia Discipline di riferimento: Ematologia Discipline di riferimento: Direzione medica di presidio ospedaliero Discipline di riferimento: Dermatologia e venereologia Discipline di riferimento: Continuita assistenziale Discipline di riferimento: Chirurgia vascolare Discipline di riferimento: Chirurgia toracica Discipline di riferimento: Chirurgia plastica e ricostruttiva Discipline di riferimento: Chirurgia pediatrica Discipline di riferimento: Chirurgia maxillo-facciale Discipline di riferimento: Chirurgia generale Discipline di riferimento: Cardiologia Discipline di riferimento: Cardiochirurgia Discipline di riferimento: Biochimica clinica Discipline di riferimento: Audiologia e foniatria Discipline di riferimento: Angiologia Discipline di riferimento: Anestesia e rianimazione Discipline di riferimento: Anatomia patologica Discipline di riferimento: Allergologia ed immunologia clinica Località di svolgimento: Torino Località di svolgimento: Piemonte Descrizione del congresso 12 - aspetti relazionali e umanizzazione delle cure.
Specifiche evento Acquisizione competenze tecnico-professionali: Acquisizione di una maggiore consapevolezza delle proprie risposte emotive e l’acquisizione di una maggiore competenza nella gestione delle stesse nella relazione con i pazienti, i loro familiari e le istituzioni. acquisizione su queste basi di competenze tecnico-professionali che riguardano trasversalmente le diverse aree, a partire dai temi che riguardano la salute mentale tra emergenza e prevenzione. acquisizione delle competenze dei medici nell’ascoltare e comprendere ogni paziente nella sua singolarità, entrando in relazione con lui in modo più consapevole del fatto che “anche la loro relazione è parte sia dell’atto diagnostico sia dell’atto di cura”. (michael balint, medico e psicoanalista ungherese 1876-1970).
Acquisizione competenze di processo: Acquisizione di un potenziamento delle proprie capacità relazionali e della possibilità di metterle in atto nella pratica professionale quotidiana. acquisizione di una maggiore resistenza al “burn out”attraverso un potenziamento della sicurezza di sé in rapporto all’identità professionale, in grado di reggere meglio possibili frustrazioni, soprattutto nel corso delle emergenze psichiatriche. acquisizioni di una maggiore capacità di “apprendere dall’esperienza”propria ed altrui attraverso lo scambio e la riflessione con i colleghi. acquisizione di una maggiore competenza nella gestione delle proprie emozioni in relazione alla pratica professionale.
Acquisizione competenze di sistema: Acquisizione della capacità di mettere in atto le capacità di lavoro acquisite proprie ed altrui nella formulazione di progetti sul piano sia organizzativo – gestionali che formativo.
Informazioni Data: 08/11/2019
Comune: Torino
Azienda/Ente formativo: Omceo Torino
Luogo di svolgimento: Villa Raby
Indirizzo: C.so Francia 8
Crediti assegnati: 4.6
Durata del corso (in ore): 4
Quota di partecipazione: 0 €
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